新年伊始，一场始料未及的疫情，给春节的喜庆增添了几分恐惧。为了保障学生的正常学习，我系按照学院要求于2月17日开展了“教学不断线，停课不停学”的线上教学模式。

通过全系教师在前期充分筹备下，坚守“三原”教学：原老师、原质量、原时间。借用慕课、智慧树、腾讯会议、学习通等多种网络直播平台与学生们进行学习交流。并要求老师每天上报在线学情反馈记录，有效的实现了线上教学的质量反馈，提高了学习效果。对于学生的辅导或许没有像线下授课那般方便，但学生有问题可以随时在线进行咨询，使得课堂气氛更加活跃，因此，线上教学更需要任课老师密切关注每个学生的学习问题，及时给予解答。对于老师而言，日报可以很直观的反映出学生每天的课堂吸收情况、学习情况，能够更及时的给予指导。  

截止目前，我系已开展课程60门，涉及任课教师38人，共有1441位学生参加了在线学习，通过线上教学模式近几个周的运行情况来看，我系线上教学开展有序，效果显著。