首页

通知公告

当前位置: 首页 > 通知公告 > 正文

招生简章|机器人与具身智能微专业

发布日期:2025-08-20 编辑:王晓蕾 点击:

一、专业简介

随着智能机器人与具身智能技术驱动产业变革,为服务山西省高端装备制造及吕梁市铝镁加工、氢能、数字经济等重点产业链升级需求,本微专业面向相关领域,培养具备具身机器人设计、AI算法、传感技术等核心技能的专业人才。依托学院平台及企业合作,课程融合机械、电子、计算机、人工智能等学科,通过“理论+实践+竞赛”模式,使学生掌握智能机器人开发、应用与维护能力,精准对接工业自动化、新兴技术及科研领域需求,为服务区域产业升级奠定基础。

二、培养目标

本微专业致力于培养德智体美劳全面发展,具有良好的人文素养、科学精神和职业道德的学生。学生应掌握具身智能与智能机器人领域的基础理论、专业知识和实践技能,并具备跨学科交叉融合能力、创新意识和团队协作精神。具体而言,毕业生能够在具身智能、智能机器人及相关领域从事设计、开发、应用、维护和管理等工作,成为高素质复合式应用型人才。 

三、培养内容

本微专业共设置6门核心课程,每门课程2个学分,总计12学分。课程涵盖以下内容:具身智能机器人、人工智能与机器人、机电一体化系统控制与设计、Python语言与机器学习、智能机器人传感技术、智能机器人综合实践。

四、专业亮点

本微专业与深耕机器人产品开发与机器人教育的机器时代(北京)科技有限公司深入合作,借助该公司在机器人教育中的软硬件、课程等平台,采用“理论+实践+竞赛”三位一体的培养模式,注重理论知识与实际操作的结合。此外,还将选拔优秀学员参加机器人类学科竞赛并参与教师科研项目,通过竞赛和科研提升学生的创新能力与实践经验。

本微专业由资源与机械工程系牵头,联合物理与电子信息工程系、数学与人工智能系等多个院系共同参与。专业负责人杨云副教授具有丰富的教学经验,团队成员包括李辉、车建伟、胡晔等多名具有博士学位的副教授和讲师,均为吕梁学院机器人团队指导教师,在机器人技术、人工智能、机电一体化系统设计等领域有着深厚的研究背景和实践经验。 

五、培养对象及要求

计划招生数:校内20-50人

要求:主修专业的已修课程平均学分绩点要求在2.5及以上可自愿申请修读“机器人与具身智能”微专业。经审批同意和注册后,获得修读资格。

六、学制及授课方式

课程数:6门

总学分:12分

开课时间:秋季+春季学期

学制:1年

课程设置

课程名称

学分

学时

线上学时数

线下学时数

考核

方式

开课

时间


总学时

理论

实验

上机

实践


具身智能机器人

2

32

28

4

 

 

8

24

线下考试

秋季


人工智能与机器人

2

32

32

0

 

 

8

24

线下考试

秋季


智能机器人传感技术

2

32

26

6

 

 

8

24

线下考试

秋季


机电一体化系统控制与设计

2

32

28

4

 

 

8

24

线下考试

春季


Python语言与机器学习

2

32

24

8

 

 

8

24

线下考试

春季


智能机器人综合实践

2

32

 

 

 

32

 

32

实践项目

假期


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


合计

12

192

138

22

0

32

40

152

-

-


 

七、2025-2026第一学期开课计划

 

 

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

星期日

上午

 

 

 

 

 

 

智能机器人传感技术[1-9]综A-108多排

[10-12]工科楼403(机器人实验室)

 

 

 

 

 

 

 

下午

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

晚上

具身智能机器人[1-10]综A-108多排

实验

[11-12]工科楼403(机器人实验室)

 

 

 

人工智能与机器人[1-12]综A-108多排

 

 

 

 

下一条:关于2024年度自主绩效结果的公示